学前教育（师范类）
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学前教育（师范类）
1.专业基本情况
学前教育专业本科层次从2016年开始招生，现有在校生537人。实行弹性学制，弹性学制为三至六年，毕业授予教育学学士学位。
2.培养目标
本专业培养适应时代、国家和学前教育发展需要，具有良好思想道德品质、热爱学前教育事业、具备学前教育专业知识和技能，能够胜任幼儿园、早教机构等学前教育领域学前儿童保育、教育和管理、研究工作，具有较高综合素质的复合型人才。
3.课程设置
①核心课程
教育学基础、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、声乐、钢琴、美术、即兴伴奏、乐理与视唱练耳、舞蹈等。
②主要实践性教学环节
教育见习、部分专业课程的教学实训（例如：幼儿行为观察实训、幼儿保教活动设计实训、幼儿游戏指导实训、幼儿园环境创设与利用实训）、教育实习、毕业论文等。
4.专业特色
学院特聘山东师范大学、山东大学、青岛大学等院校的教授、副教授授课，教学经验丰富，学术水平较高。初步建立了一支结构合理、素质优良的师资队伍。同时，本专业与百余所单位合作，建立校外实践基地，实现专业教学过程与幼儿园教学过程对接，将学生理论学习与实践训练结合，全面提高学生的综合素质。
5.就业前景
我院独特的管理模式与育人理念使学生理论基础扎实、专业技能突出，用人单位满意度高，毕业生就业供不应求。学生毕业后，可在各类企事业单位从事学前教育专业方面的教育工作和管理工作，根据专业涉及面、知识口径，可从以下几个方向选择：
①幼儿教育工作者。如，幼儿园教师、幼儿园营养师、幼儿园园长、幼儿教育研究员；
②早教教育工作者。如，早期家庭教育、早期亲子教育；
③幼儿教育产业经营者。如，幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童心理指导师、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设、儿童出版物的策划或编辑、幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；
④继续深造，考取研究生。
